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Blog IICA

Monitoreo, Evaluación y Buenas Prácticas

Datos o hechos estadísticos sobre la situación y perspectivas de los sistemas agroalimentarios e impacto de las políticas

Evidencias

23 resultados

Obstáculos para la Formación de Capital Humano

16/11/2006 Ir a la Evidencia

70% de las empresas en economías en desarrollo enfrentan dificultades para detectar y corregir defectos en su organización interna, capacitación y vínculos con proveedores o clientes, lo que limita sus posibilidades de éxito y su solvencia crediticia (Sabel y Reddy, 2006).

70% de las empresas en economías en desarrollo enfrentan dificultades para detectar y corregir defectos en su organización interna, capacitación y vínculos con proveedores o clientes, lo que limita sus posibilidades de éxito y su solvencia crediticia (Sabel y Reddy, 2006).

Sabel, C. F., & Reddy, S. G. (2006). Learning to Learn: Undoing the Gordian Knot of Development Today.

Etiqueta: Perspectivas-2025-2026
País: Mundo (agreg.)
Sector: Organización y gestión empresarial Servicios de apoyo a la agricultura
Área: Asociatividad Ciencia, Tecnología e Innovación
Instrumento: Fortalecimiento de capacidades empresariales Fortalecimiento de capacidades individuales
Beneficiario: Empresas privadas
Resultado: Mejora de la capacidad logística y administrativa Mejora de capacidades técnicas

Desafío de los Gobiernos Ineficientes

16/11/2006 Ir a la Evidencia

65% de los gobiernos en países en desarrollo son considerados ineficientes o incluso depredadores, lo que plantea un desafío significativo para fomentar el aprendizaje micro que simultáneamente relaja las restricciones macro (Sabel y Reddy, 2006).

65% de los gobiernos en países en desarrollo son considerados ineficientes o incluso depredadores, lo que plantea un desafío significativo para fomentar el aprendizaje micro que simultáneamente relaja las restricciones macro (Sabel y Reddy, 2006).

Sabel, C. F., & Reddy, S. G. (2006). Learning to Learn: Undoing the Gordian Knot of Development Today.

Etiqueta: Brecha_Urbano_Rural Cadenas_productivas NuevaGeneraciónDePolíticas
País: Mundo (agreg.)
Sector: Economia, total de bienes Organización y gestión empresarial
Área: Contexto Agroalimentario
Instrumento: Coordinación intersectorial e interinstitucional Fortalecimiento de las instituciones públicas Incidencia en políticas públicas
Resultado: Efectividad del gasto público Mejora de capacidades técnicas Fortalecimiento de capacidades institucionales Impacto: Gobernabilidad

Dualismo Económico en Países en Desarrollo

16/11/2006 Ir a la Evidencia

100% de los enfoques centrados en aprendizaje buscan superar el dualismo económico de los países en desarrollo, caracterizado por la separación entre empresas avanzadas conectadas a mercados mundiales y productores menos capacitados que luchan por sobrevivir en el sector informal (Sabel y Reddy, 2006).

100% de los enfoques centrados en aprendizaje buscan superar el dualismo económico de los países en desarrollo, caracterizado por la separación entre empresas avanzadas conectadas a mercados mundiales y productores menos capacitados que luchan por sobrevivir en el sector informal (Sabel y Reddy, 2006).

Sabel, C. F., & Reddy, S. G. (2006). Learning to Learn: Undoing the Gordian Knot of Development Today.

Etiqueta: Brecha_Urbano_Rural Cadenas_productivas
País: Mundo (agreg.)
Sector: Economia, total de bienes Organización y gestión empresarial
Área: Asociatividad
Instrumento: Fomento de la asociatividad de los productores Fortalecimiento de capacidades empresariales
Resultado: Impacto: Crecimiento económico Impacto: Inclusión productiva Innovación tecnológica Impacto: Reducción de la pobreza